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Mostrando entradas de junio, 2015

DIÁLOGO ENTRE FILOSOFÍA Y LITERATURA: LAS SENSACIONES DEL CONOCIMIENTO

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El conocimiento es misterio, fascinación pero ante todo, es detenerse en las cosas pequeñas para ver la magia que esconden. En la actualidad, el ser humano ha perdido ese detenimiento en los detalles por la constante aceleración del tiempo  en nuestra  cotidianidad o también esto se da por la capacidad de reprimir  aquellas emociones que los detalles generan en su identidad o personalidad  por miedo o simplemente por esa necesidad de silencio donde pensamos que no estamos listos para expresarla según esa circunstancia o  acto humano, objeto de su expresión.  En el Arte Poética de Jorge Luis Borges, se nos enseña a devolvernos a ese ejercicio de la contemplación, fascinación y asombro que los detalles suscitan en nosotros para darnos una belleza del mundo o de la realidad. Borges el sabio que descubrió conocimiento en el pensamiento, pero también quien nos enseñó a ver la magia del conocimiento desde la sensibilidad de la narrativa literaria y fil...

EL DESAFÍO DE LA FILOSOFÍA ANALÍTICA

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La filosofía analítica, mira al ser humano como un cubo que tiene secuencias lógicas, las cuales arma a través del lenguaje e igualmente categoriza mediante el mismo. Para los analíticos el lenguaje es la verdad o es una de sus configuraciones de sentido. Nuestro tiempo, busca no solamente pensar un mundo desde lo plural y lo diferente, sino que también busca llegar a la comprensión e interpretación que dichas formas tienen en la cultura. Para ello, la filosofía utiliza el lenguaje, pues gracias a este nos comunicamos, reflexionamos, pensamos y construimos la comunicación ante el mundo. De igual forma que configuramos conceptos y preguntas propias de la actualidad. De lo anterior salen dos vertientes del pensamiento: la analítica  y la continental, la cual la primera  según las notas de clase de filosofía contemporánea    tiene la siguiente intencionalidad: La filosofía analítica concentra todos sus esfuerzos en el análisis lógico lingüístico. El...